Вітагенне навчання(“ vita” – лат. життя; ген, генний – грец. genes– народжений) – грунтується на актуалізації життєвого досвіду особистості.
Прийоми вітагенної технології:
- прийом стартової актуалізації життєвого досвіду учнів.
- прийом вітагенної проекції ( мета уроку);
- вітагенне конструювання ( моделювання схем, таблиць, алгоритмів, які допоможуть розкрити мету уроку);
- вітагенна аналогія. Формула цього прийому: “У житті немає
нічого такого, щоб ще не було”. Це порівняння життєвих ситуацій, дій,
вчинків героїв із своїм життям, сьогоденням. Аналіз і висновки
ситуації.
- прийом вітагенного натхнення передбачає олюднення об'єктів живої і неживої природи.
- вітагенний синтез – поєднання, об'єднання різних понять, речей в одне ціле.
- голографічна проекція – інформація, яка йде від будь-якого
додаткового джерела: вітагенний досвід інших, книга, повідомлення ЗМІ,
твори мистецтва, зустрічі з фахівцями різних галузей тощо.
Фрагмент уроку-засідання детективного клубу з голографічним методом проекцій
(за мотивами оповідань А.К.Дойла)
Мета: розвивати в учнів логічне мислення, дослідницькі навички, уміння аналізувати, формувати комунікативні компетенції.
Учитель: А тепер звернімо увагу на портрет письменника та речі, які йому "належали". Спробуймо, користуючись дедуктивним методом, відтворити
риси, звички, окремі моменти біографії сера Артура Конан Дойля.У цьому нам допоможуть експерти-криміналісти.
Стетоскоп
Ця річ свідчить, що її господар мав справи з медициною - вислухував серце і легені своїх пацієнтів . Артур Конан Дойль був доброзичливим, чутним лікарем-терапевтом, педіатром, хірургом. 1882 року він закінчив університет, а 1885 р. здобув ступінь доктора медицини. Географічна карта
Таку річ міг мати при собі тільки мандрівник. Конан Дойль любив мандрувати з раннього дитинства . І як тільки отримав диплом лікаря, одразу найнявся медиком на китобійне судно, що мало пливти до Льодовитого океану. Бував він також у Африці, Австралії.
Боксерська рукавичка
Ця річ могла належати тільки спортсмену. Протягом свого життя Артур займався спортом, був чемпіоном університету з боксу. Боксерська рукавичка завжди висіла в кабінеті письменника . Не забував він й інші види спорту : волейбол , гандбол, регбі.
Ручка
Звичайнісінька ручка, а скільки цікавого вона написала, принісши господареві всесвітню славу й безсмертя.
Лупа
(А чому вона потрапила до речей Конан Дойля ?)
Учитель. А тепер надамо слово самому Конан Дойлю. Запитаємо, що він змінив би у своєму житті, якби мав змогу прожити спочатку?
Конан Дойль. Якби така нагода трапилась, то я увійшов би в історію швидше як автор історичних і фантастично - пригодницьких романів , а не творець детективного жанру.
У мене було два життя. Одне забрав Холмс, інше - боротьба з ним, боротьба запекла . Я ніколи не ставився до свого героя як до справді серйозного літературного здобутку. Все своє життя був певен, що нащадкам буду цікавий своїми історичними романами. Та бачу, я помилявся.
Журналісти запитують.
- Що Ви самі порадили б прочитати нам з Ваших творів ?
-
У якому році вийшов друком Ваш перший твір ?
Немає коментарів:
Дописати коментар